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1、序言

20160911 (16)

在易經、八字十幾年的教學心得下,總算有機緣能在九十三年將部分 的初階課程,給集結成書出版,「易經初階講義」、「八字初階講義」、「佛門占卜專書」陸續的出版上市了!沒預料的是幾個月下來,竟有四、五百封的讀者回 函、、、,二、三百個信眾讀者紛紛來到佛堂拜訪筆者,甚至近一、二百通的電話來查詢,何時有「八字中階講義」的書可以購買?

對於一個只想推廣弘揚易經、八字、佛法善知識的筆者 來說,這當然是一件很值得高興的反應,畢竟能得到認同,表示這樣的善知識也會被大眾來廣泛接受的!只是因為來佛堂拜訪的信眾實在太多了,使得筆者幾乎每天 都需要花許多時間,來為這一些專程來訪的信眾服務解惑,所以沒有太多的時間,繼續來整理寫作八字中階部分的講義,以致於八字中階講義書籍的出版時程一再地 延後,這也是筆者心中一直覺得,對許多支持我的讀者很抱歉的地方!

但是一年多下來深深覺得不管是上課的學生,或是來佛堂請教的信 眾,似乎還是很難去跳脫對於「八字命理」的傳統印象,總是不斷來問著

「何時可以發財?」、

「何時會有感情姻緣?」

「何時可以找到好的工作?」、、、

好像 筆者或是八字就可以來決定他們這未來一切的好壞、、?

老是將最重要的「自己」給忘掉了!

心想著:「其實有許多未來,都是要先問問自己的!」

就好像一個學生 去問著老師:「自己是否可以考上台大呢?」

相信老師一定回答說:「可不可以?就要看你自己到底準備了多少?讀了多少書呢?」、、、自己應該才是最清楚的人 吧!

所以在這樣的心情下,這樣的一本「八字命理中階講義」該如何 來編寫呢?

如果是要按照傳統的八字書籍,只是將一些課程內容作一些講解和批註,筆者認為根本不用再浪費時間,來做這種「錦上添花」、「班門弄斧」的湊熱鬧事!

可是又該如何才能將這樣的一個「八字命理」的傳統學問給予新的詮釋和運用說呢?的確也是讓人很傷腦筋的一件事呢?

雖然筆者十幾年來就以傳承、教化、弘 揚易經、八字做為自己一生最大的心願,但是面對如何將一個傳統的八字命理,已經根深蒂固在一般人心中的刻板錯誤印象,給予導正也實在很費心神的,這也是遲 遲無法將這一本「八字中階講義」給順利編寫出來的最大原因!

在教學課程中,筆者都會一再地強調,要來學習一個學問一定要先知道:

•  你做這一個學問的目的是什麼呢?

•  這一個學問的主要大綱、架構是什麼呢?

•  這一個學問的可以來幫你瞭解、解決什麼問題呢?

所以一般學生都會回答說: 八字不就是要來推算一個人未來的「吉、凶」好壞吧!

然後知道該如何賺錢?

會不會破財了錢?

何時可以婚嫁?

會不會有感情、婚姻離異的發生?

能不能夠考試順 利?身體健康如何?、、

其實這一些看法都是很「膚淺」的一種表象的看法,也是大家對於「八字命理」最偏頗的傳統想法,但是筆者也不能說這是錯誤的!

畢竟這也是屬於八字命理的其中 一個功能!所以對於八字命理的整體性的、全面性的、客觀性的、科學性的瞭解,應該就是我們要來做這一個學問最基本的認知了!

「命理」顧名思義就是「生命的道理、原理」吧!人一生中的吉凶好壞變化,應只是這生命中的一部份吧了!我們可以從大而小、從上而下的慢慢來探索起:


大範圍的,人從哪裡來的?生命又起源於哪裡?

(好深的命題喔?、、一般人大概偶而想想、看看探索頻道吧了!是不會去深思追究的、、、)


中範圍的,人為什麼會有不同的長相、漂亮、美醜、高矮、胖瘦、、、?


又為何會生在富裕的、溫暖的,或是貧困的、悲寒的家庭呢?


小範圍的,人為什麼有的活的特別順利,工作、婚姻、財運、家庭、健康、、樣樣都好?


為何我就是樣樣不順?事事都有挫折呢?


所以「八字命理」這個學問其實最根本,就是要來幫助我們來如何知道瞭解以上那些問題的根本道理。


那如果又用實務運用的角度來學起,筆者也將「八字命理」分為三個學習階段層次:


一、心理學階段

由八字中學會如何知道自己的「個性習性」、「生活觀念」、「社會價值觀」、「才能興趣」、、,或是有何優點和缺點?


二、磁場力學階段

五行的磁場概念一直都被民間誤導和扭曲的,以為這是很玄甚至迷信的?其實由科學力場的角度來看,這是非常具有科學性的一門學問,甚至跟整個宇宙天體運轉都 有很大的關連,當然相對於一個單位體的個人而言,也是可以來推算在這麼一個大天體磁場的運轉下,會產生好或壞的磁場變化影響?


三、輪迴因果階段

傳統的八字命理對於這一部份的論述,的確相當缺乏,但是「輪迴轉世」、「命由業造」的觀念,又已經是一個廣被接受的真理,那要如何由八字命理中來知道「累 世輪迴因果」對於一個人的吉凶好壞影響,似乎也是我們要來研究瞭解「八字命理」最重要的一個問題,也是八字命理學最終的層次領域了!


這三個階段的學習,相信在大家有心的機緣下,會逐一和大家來共同分享來瞭解學習的!


其實在「八字命理」的學習中讓筆者最深刻的領悟,還有一個最終的學習目標,就是深深的體會到所有的陰陽五術「山、醫、命、相、卜」,不管無論多麼地準確、 精深,我們必須去認知這一些都只不過是一個「工具」吧了!


是讓我們來瞭解自我、超越自我、提升自我、學習智慧的一個工具和過程,並不是讓這一些命理學說來 主導我們,而是在這一些命理學說的幫助之下,該如何地來提昇自己的智慧,進一步來超越存在於累世因果輪迴下的劣根本性,這才是一個最正確的觀念!

所以在這一本「八字命理中階講義」中,筆者想著要以此做為寫作的基本架構,來弘揚傳承這樣的善知識的心願,所以規劃了三個部分的學習重點:


第一部份:
結合心理學作為「八字命理」最基本的論述概要,將一個人最基本的「本性」由八字來看起,以心理學的角度用聊天淺顯易懂的描述方式,融入在一個人 的「七情六慾」之中來說明。


第二部份:
為了兼顧有心深入學習八字的共修同好讀者,將八字傳統以來諸多的盲點論述,給予重新的整理說明,也滿足有心在八字學問上鑽研的讀者,一同來分享 研究。


第三部份:
將筆者十幾年來的論命、上課實際經驗,結合上心理學和佛法修持的體悟,整理出數十個命盤案例,和實際的輔導過程,一一來和諸位讀者同修分享。 上課、寫書、論述、服務、、、,對於筆者而言或許只是一個「工作」!


也可以說是一個「心願」和「理想」!也有人說這是一個經驗和善知識的傳承!但是最正確 的觀念和說法,應該都只是一個「教化的過程」!


教育和度化是人類文明不斷進步的最大動力,可能筆者也是稟持著先人聖賢和佛菩薩的一個精神感召,想要延續這 樣的一個工作吧了!


希望能以此系列的講義教材對你有所幫助,就是筆者最大的欣慰和收穫了!


易學佛堂(乙酉年己卯月 日)
黃四明 2005.03.10

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